แบบฟอร์มที่  1  การจำแนกองค์ความรู้ที่จำเป็นต่อการผลักดันตามประเด็นยุทธศาสตร์

                      ของส่วนราชการ

ชื่อส่วนราชการ : สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐม เขต 2

หน้าที่ : 1/3

ประเด็นยุทธศาสตร์

(กลยุทธ์)

เป้าประสงค์

(Objective)

ตัวชี้วัด (KPI)

ตามคำรับรอง

เป้าหมายของตัวชี้วัด

องค์ความรู้ที่จำเป็นต่อการปฏิบัติราชการตามประเด็นยุทธศาสตร์

1.ปลูกฝังคุณธรรม ความสำนึกในความเป็นชาติไทยและวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงให้แก่นักเรียนทุกคน

โรงเรียนมีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนและโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลายสามารถพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนได้มาตรฐาน

1.ร้อยละของโรงเรียนมีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

2.ร้อยละของโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลายสามารถพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนได้มาตรฐาน

1.ร้อยละ 100

2.  ร้อยละ 80

โรงเรียนมีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่เข้มแข็งได้มาตรฐาน

แบบฟอร์มที่  1  การจำแนกองค์ความรู้ที่จำเป็นต่อการผลักดันตามประเด็นยุทธศาสตร์

                      ของส่วนราชการ

ชื่อส่วนราชการ : สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐม เขต 2

หน้าที่ : 2/3

ประเด็นยุทธศาสตร์

(กลยุทธ์)

เป้าประสงค์

(Objective)

ตัวชี้วัด (KPI)

ตามคำรับรอง

เป้าหมายของตัวชี้วัด

องค์ความรู้ที่จำเป็นต่อการปฏิบัติราชการตามประเด็นยุทธศาสตร์

3.ยกระดับคุณภาพสถานศึกษาสู่มาตรฐานการศึกษาของชาติ พัฒนาผู้เรียน สมรรถนะครูและบุคลากรทางการศึกษาอย่างเป็นระบบ เพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานและปฐมวัยและการเรียนรุ้ของหลักสูตรการศึกษาอย่างเต็มตามศักยภาพ

พัฒนาครูคณิตศาสตร์ในโรงเรียนกลุ่มเป้าหมาย 10 โรงเรียนทุกช่วงชั้น

1.ร้อยละของครูโรงเรียนกลุ่มเป้าหมาย

1.1มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความคิดรวบยอดคณิตศาสตร์

1.2วิธีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นกระบวนการคิด วิเคราะห์และแก้ปัญหาตามเนื้อหาสาระในระดับช่วงชั้นที่รับผิดชอบให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น

1.ร้อยละ 100

แนวทางการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์

แบบฟอร์มที่  1  การจำแนกองค์ความรู้ที่จำเป็นต่อการผลักดันตามประเด็นยุทธศาสตร์

                      ของส่วนราชการ

ชื่อส่วนราชการ : สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครปฐม เขต 2

หน้าที่ : 3/3

ประเด็นยุทธศาสตร์

(กลยุทธ์)

เป้าประสงค์

(Objective)

ตัวชี้วัด (KPI)

ตามคำรับรอง

เป้าหมายของตัวชี้วัด

องค์ความรู้ที่จำเป็นต่อการปฏิบัติราชการตามประเด็นยุทธศาสตร์

4.เร่งพัฒนาความพร้อมในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารให้แก่สถานศึกษาและหน่วยงานการศึกษาในสังกัดเพื่อการเรียนรู้และการบริหารจัดการ

1.ครูโรงเรียนขนาดเล็ก จำนวน 42โรงเรียน 42 คน

2.โรงเรียนขนาดเล็กได้รับการพัฒนาและส่งเสริมให้มีความเข้มแข็งในกาบริหารจัดการ

1.ร้อยละของครูผู้สอนมีทักษะพื้นฐานในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนการสอนและการบริหารจัดการ

2.ร้อยละของโรงเรียนขนาดเล็กได้รับการพัฒนาและส่งเสริมให้มีความเข้มแข็งใน

การบริหารจัดการ

1.ร้อยละ 100